إنّ المجتمعات عمومًا والمجتمعات في البلدان النامية خصوصًا يعتمد مستقبلها في المقام الأول على تعليم أجيالها القادمة، فالدراسة ستضمن وجود قوة عاملة منتجة في البلد، وأفراد فعالين يُساهمون في تطوّره ونموّه لذا نجد الكثيرين من الطلاب والطالبات يجدون مشاكل وعقبات بإدارة الوقت الخاص بالدراسة والمذاكرة و سنبدأ بطرح خطوات ناجحة بعنوان”وقت أقل تركيز أكثر“

النقطة الأولى: وقت الاستراحة والفراغ بعد كل نصف ساعة متواصلة من الدراسة. أعزائي القراء، الدراسة لمدة ثلاث أو أربع ساعات متواصلة هي بالفعل طريقة خاطئة؛ فلا يستطيع العقل تحمل معلومات متراكمة بتلك الساعات، بل الدراسة الحتمية تكمن ما بين 20 إلى 30 دقيقة. نذكركم عند أخذ الاستراحة من الدراسة اجعلها ترفيه عن النفس والضغوطات، فمثلا الوقوف عند شرفة المنزل، واستنشاق الهواء النظيف، وشرب كأس من العصير، والعودة بعد ذلك إلى الدراسة.

النقطة الثانية: مكان الدراسة، أغلبنا نقضي وقت الدراسة بغرفة النوم، غرفة المعيشة أو غيرها، ولكنك لا تعلم أن عقلك يواجه معركة شرسة بمقاومة الأشياء المحيطة، فمثلا وأنت تدرس على السرير تأتيك رغبة بالنّوم أو تنسحب انسحابًا تكتيكيًا للتخلص من الدراسة؛ لذا علينا اختيار مكان مناسب لوقت المذاكرة خالٍ من أي مشتت.

النقطة الثالثة: التعليم الفعال أفضل طريقة لدراسة امتحان أو اختبار قصير لمادة، فتصفح الكتاب كاملًا، والنظر إلى العناوين والصور الملفتة بالكتاب طريقة جيدة؛ لأنه عند العودة وفتح الكتاب مجددا لن يكون الشيء غريبًا وغير مألوف، أمّا الخطوة الثانية التكلم بصوت عالٍ ومخاطبة نفسك عند الدراسة، وكأنك تشرح لنفسك المعلومات وتراجع لنفسك، الخطوة الأخيرة تكوين جمل للتذكير بالنقاط أو بالمعاني.

النقطة الرابعة: الشرح للآخرين وتقديم معلومات بسيطة لهم مثلا، إذا كنت تجلس مع والدك بالغرفة وقلت له سرعة الضوء، وقلت لأختك نفس المعلومة عندها ترسخ المعلومة في ذهنك، أو مثلا الجلوس مع الأصدقاء في مكان هادئ في مكتبة أو باحة مدرسة، وهي فرصة مناسبة لتبادل المعلومات، وشرحها بين الطلاب لبعضهم البعض بطريقة سلسة ومفهومة وواضحة.

النقطة الخامسة: نظام المساعدة والربط في الدراسة، وربط المعلومات بأشياء ملهمة، مثلا ربط معادلة كيمياء بأغنية، و ربط بيت شعر عربي بمكان معين، أو من الممكن لمادة الرياضيات أن تسهل عن طريق ربطها بجمل، مثلا الجيب والجتا والظل لحفظهم وعدم النسيان يمكننا صنع جملة لتذكير (كل حاكم ظالم جتو نيلة..) 

وأختم مقالي العلمي بنقطتين مهمّتين: الأولى  التي تتحدث عن النوم المنتظم والكافي، إن لم تحصل على نوم مريح لفترة زمنية مناسبة للاسترخاء تأكد أن المعلومات جميعها سوف تتلاشى، أما الثانية فهي المذاكرة برغبة وهدف ودافع قوي؛ فلا يمكنك إتقان المواد دون الرغبة الحقيقية والدافع القوي، فالعقل مثل سيارة تحتاج إلى وقود لتكمل مسيرتها نحو الهدف المراد، وأنت كذلك تحتاج إلى وقود وطاقة لتكمل هدفك النبيل نحو القمة، ونحو التقدم، والتحضير لبناء مجتمع راقٍ ذو فكر وحضارة.